|
Frumusetea parului este extrem de importanta pentru femei, indiferent de varsta. Ai observat cum ii stralucesc ochii fetitei tale atunci cand ii aranjezi parul intr-un anumit fel sau ii aplici in par o clama sau o panglicuta colorata? Intuieste ca este mai frumoasa decat de obicei. Si fetitele, ca si mamicile lor, simt nevoia de a fi cochete si constientizeaza atunci cand sunt.  Greselile pe care le savarsim in ingrijirea parului copiilor pot avea mai tarziu repercusiuni asupra frumusetii si sanatatii podoabei capilare. Este bine de aceea sa tinem cont de cateva reguli atunci cand optam pentru o anumita tunsoare sau coafura pentru puiutul nostru. Daca doresti ca fetita ta sa se simta cea mai frumoasa fetita din lume, iata cateva sfaturi care iti pot fi de ajutor: Tunsoarea potrivita fetitei tale -Tunsul parului nu este deloc o operatie banala peste care putem sari cu usurinta. Din contra! Lasa-ti fetita pe mainile unui specialist care nu o va tunde intamplator, ci o va tunde in functie de directia cresterii firelor de par. Evita totodata sa-i lasi parul sa creasca prea lung, caci greutatea lui poate obosi excesiv radacina firului de par. -Tunsul nu trebuie efectuat decat dupa ce parul a fost usor udat anterior. In acest fel, firele se vor aseza in mod natural, iar tunsoarea va fi executata tinand cont si de forma capului. Spre exemplu, o tunsoare gresit executata pe un par ondulat poate distruge tendinta acestuia de buclare. De asemenea, nu indeparta puful de pe ceafa fetitei tale caci acesta nu face decat sa adauge un plus de farmec. -Tine cont de tipul de par pe care il are fetita ta atunci cand optezi pentru o anumita tunsoare. Parul foarte subtire, fin poate fi tuns in functie de forma capului si a fetei, iar pentru parul des poti alege o tunsoare dreapta sau ondulata, tinand cont de tendinta naturala de buclare a parului. Tunzand fiecare bucla in parte, sub onduleu (atentie sa nu stricati linia onduleului), favorizezi aceasta tendinta naturala a parului. -La ocazii speciale, poti fixa in parul fetitei cateva bugudiuri de plastic pentru a crea senzatia de ondulat. De asemenea, o agrafa in forma de floare, o panglicuta intr-o culoare vie, o bentita cu o fundita intr-o parte constituie accesorii de par potrivite pentru varsta copilului. In plus, fetita se va simti incantata de felul in care arata. -Parul impletit se numara printre coafurile preferate ale multor mamici. Daca obisnuiesti sa impletesti parul fetitei tale, impleteste-l cat mai de sus. Astfel, vei stimula miscarea ascendenta a muschilor pilosi. Evita insa sa-i impletesti parul in mod frecvent. La aceasta varsta frageda, specialistii recomanda ca parul sa fie lasat liber.  Un pieptanat corect La varsta de cinci ani, o fetita trebuie sa fie in stare sa se pieptene singura, iar la 9-10 ani ar trebuie sa stie sa-si perie parul si sa se spele singura pe cap cu sampon. Invat-o ca periatul parului dimineata si seara reprezinta un procedeu obligatoriu, peste care nu trebuie sa sara niciodata. Executarea corecta a acestuia stimuleaza procesul de crestere a firului de par si prezinta si o influenta asupra directiilor gresite in care poate creste un par rebel, care se modeleaza greu. Parul trebuie pieptanat de la radacina catre extremitatea firelor de par si de la frunte inspre crestet. Produse speciale pentru ingrijirea si fortifierea parului Daca obisnuiesti sa-i speli tu parul fetitei, fa-o aplicand pe toata suprafata parului un sampon de calitate, special destinat ingrijirii parului copiilor, si masandu-i pielea capului prin miscari circulare usoare. Presiunea exercitata asupra pielii capului nu trebuie sa fie prea mare, caci oasele capului sunt inca fragile. Este recomandat ca samponul si balsamul pentru care optezi sa nu contina ingrediente agresive care pot afecta sanatatea pielii sensibile si delicate a capului. Alege asadar produsele de par "light", blande, care nu au printre ingrediente parfumuri sintetice sau alcool. Cele care contin beta-caroten natural, extract de musetel, aloe vera si vitamina E contribuie la vitaminizarea si fortifierea firului de par.
|
